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英语教育

华东的双语国际教育

教务处英文部 整理

 

华东台商子女学校是个全方位的K-12教育机构,从幼儿园、小学、国中、到高中,除了提供和台湾本地同等的教育资源之外,更提供了很多台湾本地学校没有的,那就是我们充实的双语国际教育。

 

合作13年的暑期游学营(2017美国足印Foot Step夏令营)给学生带来一生难忘的回忆


幼儿园阶段

华东学童的英语教育,最早从幼儿园开始启蒙。配合蒙特梭利式的教学,小朋友在英语课程上除了学到元音、子音、长元音、故事、歌曲之外,学生更学习从生活中融入外语课程,时期成为生活中的一部分。另外,幼儿园还有每学期会推出的一部双语剧,让全部的孩童们借由情境式的戏剧中,能够将他们平常学到的外语充分展现出来。其中中、外师课程互相搭配,是孩子在学习过程中,有不同的国籍的老师来指导学生英语学习,有不同的国籍的老师来指导学生,让学生在接触外籍老师上不会生疏,而且更能将学习融合在生活当中,为双语学习播下一颗种子。



小学阶段

 

小学低年级英语歌唱比赛(2017)小学生可爱卖力的演出


从小学阶段开始,双语学习的基础就是从这个时候开始奠定的。第年级阶段,从发音、读写字母、认识生字、简单据购、句型、学习英文、唱游、劳作等等,在学生学习英语的动机上下了非常大的功夫。我们不仅仅要让学生有一个好的基础,更希望让培养学习兴趣,让他们的学习在这个时候渐渐萌芽。中年级阶段,孩子们从发音法、拼字、基础车构、简单阅读、造句、到学习时态、朗读文章等,除了继续培养学生的基本能力之外,更希望让学生有机会进一步的去运用,利用阅读和朗读让学生们培养英语阅读的能力和习惯,渐渐的才有办法自主的阅读英语书籍、小读本等。在高年级阶段,学生除了要具备一定的认知能力之外,基础的文法和造句都是必备的。这时,学生们才会有能力去阅读英文小书。在这个阶段,学生们可以学习简单的英语表达、简报、甚至写短篇日记、或者练习说故事等等,这些都是英语学习的实践活动。

小学四年级生英文简报「埃及」(2017)

从三年级开始,学生们可以报考有英国剑桥机构所举办的英语检定考试,分成三级:StarterMoverFlyer,分别是和我们的三、五、六年级的学生报考,目的是为了让学生们能够检测自己的英文程度,更积极的来说是让学生订另一个目标而去努力,到目前为止成效都非常得好。此外,每学期我们办一次英语活动,上学期有1123日才办理完毕的英语歌唱发表,下学期有小学才艺秀(包括歌唱、朗读、说故事比赛等),无疑地都是想利用活动的方式增加学生参与学习的动力 。每位老师和学生都卯足全力,表现总是令人充满惊喜,让人深刻体会到小朋友的潜能无限啊!

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小学四年级课堂活动(2018)



国中阶段

国一生英文介绍自己设计的手机壳(2017)

国中阶段的学习方式,对小学生来说是跨了一大步,除了对之前学习过的单字文法做更精进的探讨之外,还有更高密度的阅读以及应试作答技巧。平时学习进阶文法、句构、阅读之外,配合英文报纸、大家说英语英语(Let's Talk in English)杂志等,学生增强增广自己的英语阅读范围。接着他们还会学习初阶翻译、短篇写作等,增强他们的实力。多元课程方面,有外师口语课程、艺术课程、体育课程,英语先修班有英语阅读、口语表达、英文写作等等,目的是让学生除了在课本的英语学习之外,能有从多方面用英语学习的环境,增加利用英语的机会、并融入生活学习中。而每学年举办一次英文才艺秀(English Talent Show)、英语学艺竞赛(包含写作、演讲比赛),是让学生们实践学习的成果。每年才艺秀的演出也是各班发挥创意的最好舞台,学生们不仅唱作俱佳、还融合戏剧、舞蹈等精彩演出。此外,九年级学生必须参加一个多益普及测验(TOEIC Bridge test),这是一个比多益测验(TOEIC)稍微简单一点的评量,目前在台湾已经推出数年,并且有许多中学(如政大附中)、大学院校,除了评量学生的英语能力之外,也给学生做一个检测,知道自己的强项和需要加强的地方,更积极的,是让学生建立一个短期目标,这个学习成果绝对是对他们的学测有正面加分的效果,而成绩如果达到标准,也可以拿来当作申请学校的辅助。目前嘉义、高雄地区采用TOEIC Bridge作为12 年国教免试入学超额比序。这个测验也是学校用来建立K P IKeep Performance Index 持续成效指标)的一项计划之一。

 

903班邵柔茵同学参加106学年度台北市高国中英语演讲比赛获得国中甲组第四名


高中阶段


English Talent Show是年度的重头戏,学生无不使出浑身解数

高中阶段的英语学习是所有阶段里最具挑战性、也是压力最大,但也是学习成果里最具成效的一个阶段。学生经由这个阶段学习高阶文法、句构、阅读、翻译、写作,并配合外师课程练习进阶听讲口语、学习英语简报,其他还有如多益(TOEIC)课程、第二外语、暑期的艺术欣赏等多元样课程,丰富学生的学习历程。同样的,每学年举办一次英语才艺秀、英语学艺竞赛,并遴选杰出的学生代表回台湾参加台北市高国中英语作文演讲比赛(公认台湾地区最具挑战性的英语竞赛),和其他学校的学生互相较劲、观摩学习。

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2017年4月本校举行的TOEIC多益考试办理


从今年
4月份起,本校成为海外华校第一个采用全面实施多益检测(TOEIC)的学校,除了让学生检测自己的学习成果之外,是让他们为即将面对的大考做最后冲刺的踏板,测验的结果不仅可以当作大学申请入学的文件,更可以作抵免学分或是免修的凭据,而本校还提供奖学金鼓励学生挑战自我。本年度共有九位同学超过850分、最好成绩达955分,而超过550分的更达81位,已经是许多台湾国立大学的毕业门槛,成绩斐然。本次获奖的有62位同学,奖学金从人民币1001000元不等,共发出人民币12900元。

 

暑期海外夏令营

加拿大游学营(2017)到落矶山冰河探险

每年暑假我们都有固定的海外夏令营供学生选择,由美国、英国、加拿大、日本当四个营队,今年寒假还有新加坡学习营等,都是提供学生学习当地文化的绝佳机会,报名非常踊跃,学生们的回响也都非常好,甚至有同学同一个营队活动参加过数次,对他们来说是一个一生都难忘的回忆。而今年11月初更有一位美国营的接待家庭志工家长Mr. Allen Jackson利用自己假期来拜访我们学校,受到学生热烈欢迎,他除了花许多时间到国、高中各班去和学生谈话,更分享自己学习外语(西班牙语)的经验,并鼓励大家有梦去追(33岁才决定转职当一位飞行员,如今已经22个年头了),不仅把我们的国际教育理念从昆山带到世界、更把世界带到华东,我们特别感激。另外,因缘际会的关系,我们还把今年度的美国营老师Mr. Andrew Guerra请来华东继续造福学子,目前任教于南京校区,教学上也获得广大好评。

 

2017美国营在Redding市Andrew老师上课情形(高级班)


结语

本校对英语教学下了很大的功夫,目的就是希望提升学生的英语软实力和硬实力。从多国籍的英语老师(加拿大、美国、新加坡、英国、台湾等)的带领下,学生吸收不同英语文化,并从多元的课程里学习新闻时事、文学阅读、写作、听力会话、简报课、艺术欣赏、体育、日文会话等,配合许多英语活动、竞赛增加学生的学习兴趣以及发挥个人特质的舞台,提供学生能够自然地融入多元文化环境学习、并可随时随地地使用英语,也接触多元的英语圈文化,鼓励学生不害怕英语,不论课程、生活实际应用上,使英语成为一种工具,也推动学生以多元、多媒体学习和创作,并辅导学生参加国际英语检定考试如TOEIC BridgeTOEIC等,更提供学生寒暑假机会能够学以致用、参加海外游学营,这些都是我们希望提供学生一个完整的双语教育的宗旨,因为每一个成功的学生都是华东的骄傲!


本校自2017年起高二全面参加TOEIC多益考试提高学生学习动机及建立KPI